我的2019

365个日子已经成为历史，它们的样子，如果只去回想，太过纷乱，也有许多淡忘难追。还好我一直在网上写“说说”，花了几个小时时间把一年的说说翻了一遍，才大致梳理出来一年来做了哪些事。

2019年，到各学校听课43节；到各学校给孩子们讲课24节；给本区、项城、柘城等地的老师们做讲座5场；策划主持各类研训活动17场。

还有些工作，是在网上我个人自愿在做：从老师们空间或朋友圈筛选，或者通过约稿，总共组织了247篇稿件发表在微信公众号“周开教研之窗”上面；把从网上搜罗精选的资源分享到几个业务相关的群里。这些都是隐性的工作，却不少耗费时间。

今年可能是很多年来买书最多的一年。大多是关于教学、诗词、绘本、戏剧和阅读理论的书。全本读完的有五六种吧，松居直，林美琴，唐娜琳·米勒，主要是关于绘本和阅读。

大概看了有七八部电影。《绿皮书》《何以为家》《海上钢琴师》《平原上的夏洛克》是在电影院看的。

今年文章写得少，拍图也不多。这一年收到前面发表的作品（图片）稿费三笔共计250元。今年1月3月和11月三次在晚报上发表摄影作品。

外出培训两次。8月初去上海，参加启明书社组织的爱阅读项目培训；9月下旬去驻马店参加省教研室组织的教育科研培训。

外出五六次吧。春天里又去了大别山；5月带妈去南阳看了她孙女；9月底去了曾经错过好几次的宝天曼。8月初跟妹妹弟弟一起带妈去爬了泰山，看了大海。还有两三次短途。汾河是经常去散心的地方，这一年去那里五六趟总是有的。从三月份到年底，车行15000公里。

还有几十个日子，创卫，在村里，或者在马路上。打扫卫生（包括捡拾烟头），摆放共享单车，指挥交通，反映路面毁损情况等等工作。

这一年，或者是身不由己的时候太多，感觉有些麻木，对于时光之流逝，对于节令之转换，都没有往年的敏感，不再挂怀，不再慨叹。没有在新年来临之际好几天都惴惴不安。12月31日下午我参加完几个课题组的开题报告会，从黄泛区冲破浓浓夜色回到周口的时候，才分明地意识到，这是2019年最后以小时计算的时光了。