今天，我没有目的

1

翻看闲书，偶得一幅画，想把它画下来。

从窗台上找来一支铅笔，没有橡皮。只是想把它画下来――除此之外，没有任何目的。

从抽屉里取出一张A4纸，在纸的背面，我准备画画。

可我不知道从哪儿下笔。我这才意识到，此前从没学过画画。书到用时方恨少，画画也不例外。

因为没有目的，脑子里也没有固定的章法、概念，可以不拘泥，可以随心所欲，不担心贻笑大方。于是，我不缓不疾，一边画，一边不断修正，这全是听凭心底的差遣。

慢慢地，周遭不再聒噪，我沉静下来。

画毕，我名之为：懒起画蛾眉。

2

午后，阳光暖暖地照在办公桌上，我坐下来。从抽屉里拿出上午的画，审视，把玩。

纸的右半边，还是一片空白。

于是，我又有了再画一张的心念。画什么呢？心，也是一片空白。

我笑了，为自己的想法。单纯，依旧没有目的。

找来一块橡皮，我又动笔了。

周老师下课回来，问：“还画画呢？”我笑而不语。

合上画纸吗？我问自己。但我没有那样做，依旧不疾不徐地画着。

3

我把自己的“画作”分享给几个人。

C嘴上毫不留情，说：你的画像倒好，说画的是谁都可以。

Q说，前面的是个男人吗？

我说：看来我画得太差了。也是，哪有男人画蛾眉的。

G说，不大像，“太古”。

我说，那是年轻时的我。

G又说，给我也画一张吧！

于是发来两张照片。

Y说，眼神和脸部需要加强，可以学学网上的素描技法。

我说，我是自学成才的。

4.

蒋勋老师说，感谢那一片云，在语言琐碎聒噪的时候，成为救赎，让我安静下来，知道什么是真正的“自由”，知道活着的生命应该如何不断修正自己，沉默，不疾不徐。

而我，要感谢那幅画，让我没有目的，让我一日沉静。

但愿，就这样一直没有目的，一直沉静下去。